Komunikasi pemasaran merupakan strategi perusahaan maupun lembaga pendidikan sebagai sarana dalam memberitahukan jasa, membujuk, dan meningkatkan citra positif terhadap konsumen secara langsung maupun tidak langsung tentang produk dan merek yang dijual. Sehingga sasaran pada akhirnya komunikasi pemasaran adalah meningkatkan penjualan produk atau jasa. Penulisan ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran yang digunakan oleh SDIT Ibnu Sina Jakarta Timur dalam menarik minat peserta didik barn. Metode penulisan yang digunakan adalah pcndekatan kualitatif dengan menggunakan kerangka 7P (Product, Price, Place, Promotion, People, Process, dan Physical Evidence). Data dikurnpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penulisan menunjukkan bahwa SDIT Ibnu Sina Jakarta Timur memanfaatkan berbagai elemen dalam 7P untuk menciptakan strategi pemasaran yang efektif. Produk yang ditawarkan meliputi kurikulum yang berbasis agama dan teknologi, harga yang kompetitif, lokasi strategis, promosi yang intensif rnelalui media sosial dan kornunitas lokal, tenaga pengajar yang berkualitas, proses pendaftaran yang mudah, dan fasilitas fisik yang memadai. lmplementasi strategi 7P ini telah berhasil meningkatkan jumlah pcndaftar baru setiap tahunnya. Penulisan ini memberikan wawasan bagi lembaga pendidikan lain dalam mengembangkan strategi pemasaran yang efektif untuk menarik minat peserta didik baru.

Kata kunci: Strategi Pernasaran, Strategi 7P, Pendidikan, Peserta Didik Baru, SDIT Ibnu Sina, Kualitatif